Kód: 13054475
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Un nińo discapacitado es, por encima de cualquier otra consideración, un nińo, con las mismas esperanzas, los mismos temores y los mismos problemas que tienen todos los nińos. Es decir, con su propia personalidad. En muchos países, un nińo minusválido tiene hoy muchas más posibilidades de las que otros tuvieron en el pasado. Hoy en día, las familias, las escuelas, los hospitales y las residencias son más conscientes que en el pasado de que los nińos tienen, además de las conocidas necesidades médicas y educativas, necesidades emocionales muy importantes. Por ejemplo: - Planificar su futuro, lo cual da cierta confianza a toda la familia. - Contemplar con realismo sus problemas y sus exigencias. - Proporcionarle modelos adultos adecuados. - Fomentar su capacidad para adaptarse al entorno y crecer emocionalmente. Este libro no puede ocuparse de todos los tipos de discapacidades que existen. Pero hay cosas y cuestiones importantes que nos interesan a todos. żCuál es el mejor entorno para un nińo discapacitado? żCómo medir los cambios y el grado de desarrollo cuando las referencias no son las normales? Y sobre todo, żqué se siente cuando se es diferente?
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