Mohlo by se vám také líbit

Více informací o knize Bambini disabili cinesi : scuole speciali e inclusione

• Parametry knihy
• Anotace
• Oblíbené z jiného soudku

Nákupem získáte 61 bodů

Anotace knihy

Come dichiarato dall'organizzazione internazionale non governativa "Human Rights Watch" nell' inchiesta del 2013 "As Long as They Let Us Stay in Class", il 40% dei disabili nella Repubblica Popolare Cinese č analfabeta. In Cina primi interventi in campo educativo rivolti ai disabili risalgono alla fine dell' Ottocento, con l'arrivo dei missionari cristiani europei e statunitensi e sono proseguiti durante il tutto il periodo Maoista, ma la situazione iniziň a cambiare decisamente negli anni Ottanta del XX secolo, quando Deng Pufang (żżż, 16 Aprile 1944) fonda la "Zhongguo canjiren lianhehui" (żżżżżżżż - Federazione cinese delle persone disabili). Questo lavoro intende analizzare gli aspetti dell'istruzione speciale dei bambini disabili della Repubblica Popolare Cinese, ripercorrendone brevemente le fasi storiche per una comprensione migliore della situazione attuale. Approfondisce inoltre il tema dell'istruzione inclusiva, che alla fine degli anni Ottanta prenderŕ vita con il nome di "Suibanjiudu" ( żżżż - Apprendimento in classi regolari),chiarendone le particolaritŕ e spiegando come viene applicata concretamente nelle scuole cinesi.

Parametry knihy

• Plný název: Bambini disabili cinesi : scuole speciali e inclusione
• Podnázev: L'istruzione inclusiva del metodo "Suibanjiudu" ( - Apprendimento in classi regolari)
• Autor: Ylenia Peretti
• Jazyk: Italština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 76
• EAN: 9783330778122
• ID: 15526726
• Nakladatelství: Edizioni Accademiche Italiane
• Hmotnost: 131 g
• Rozměry: 220 × 150 × 5 mm
• Rok vydání: 2016

Oblíbené z jiného soudku

---

---

---