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Bereits angehende Grundschullehrkräfte fühlen sich durch die Umgestaltung von Grundschulen hin zu inklusiven Lernorten und Kinder mit diversen Merkmalen (z.B. Förderbedarfe und störendes Arbeitsverhalten) immer mehr belastet. Daher wurde ein fallbasiertes inklusionsorientiertes Training für angehende Grundschullehrkräfte zum Belastungsmanagement zielgruppenspezifisch angepasst, im Wartekontrollgruppendesign durchgeführt und evaluiert.

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Zařazení knihy Knihy v angličtině Society & social sciences Education Schools

• Plný název: Angehende Grundschullehrkräfte beim Umgang mit Belastungen unterstützen
• Podnázev: Evaluation eines fallbasierten inklusionsorientierten Trainings
• Autor: Rebecca Baumann, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Gisela Kammermeyer, Sabine Martschinke
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 427
• EAN: 9783781526358
• ID: 45285831
• Nakladatelství: Klinkhardt
• Rozměry: 235 × 165 mm
• Rok vydání: 2024

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