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Více informací o knize Deutschbuch Gymnasium - Baden-Württemberg - Bildungsplan 2016 - Band 5: 9. Schuljahr

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Informationen zum Titel: §§Das Schülerbuch im Überblick§§Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche§§Sprechen - Zuhören - Schreiben§Lesen - Umgang mit Texten und Medien§Nachdenken über Sprache§Arbeitstechniken und Methoden§Orientierungswissen im Anhang §Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten§§Basisteil: §Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! §Integration und Differenzierung: §Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern. §Klassenarbeitstraining Fit in... §oder ein Projekt §zum kreativen Anwenden des Gelernten §Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining§§Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose§Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern §Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in... §Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang §§ Informationen zur Reihenausgabe: §§Das Deutschbuch§zum bisherigen Bildungsplan ist das integrierte Sprach- und Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts.§§Das Schülerbuch im Überblick§§Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche§§Sprechen - Zuhören - Schreiben§Lesen - Umgang mit Texten und Medien§Nachdenken über Sprache§Arbeitstechniken und Methoden§Orientierungswissen im Anhang §Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten§§Basisteil: §Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! §Integration und Differenzierung: §Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern. §Klassenarbeitstraining Fit in... §oder ein Projekt §zum kreativen Anwenden des Gelernten §Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining§§Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose§Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern §Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in... §Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang §Arbeitshefte mit Übungssoftware auf CD-ROM§§Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger.§Die CD-ROM bietet rund 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaustufen zu allen Lernbereichen. §Förderhefte (Klasse 5 bis 8)§§Diese für das Gymnasium neu entwickelten Arbeitshefte wiederholen und fördern elementare Kompetenzen im Fach Deutsch: Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Rechtschreibung und Grammatik. Mit Belohnungsstickern.§§Ferienhefte (Klasse 4/5 bis 6/7)§§Diese Arbeitshefte, speziell entwickelt für die Sommerferien, führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Schule und Lernen Schulbücher Allgemeinbildende Schulen

• Plný název: Deutschbuch Gymnasium - Baden-Württemberg - Bildungsplan 2016 - Band 5: 9. Schuljahr
• Podnázev: Schulbuch - Passend zum Bildungsplan 2016
• Autor: Ina Cattaneo, Georg Eger, Christoph Fischer, Peter Imhof, Marion König, Stefan Metzger, Claudia Mutter, Christian Oechsler, Christina Peter-Brutscher, Greda Sieber, Andrea Wagener, Manuela Wölfel, Cla
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Pevná
• Počet stran: 376
• EAN: 9783060626410
• ISBN: 3060626413
• ID: 02883631
• Nakladatelství: Cornelsen
• Hmotnost: 899 g
• Rozměry: 268 × 191 × 19 mm
• Datum vydání: 29. June 2016

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