Mohlo by se vám také líbit

Informovat o naskladnění knihy

Více informací o knize Pedagogicko-psychologické otázky on-line vzdělávání

• Parametry knihy
• Anotace
• Oblíbené z jiného soudku

Anotace knihy

Kniha sleduje otázky online vzdělávání v jejich pedagogicko-psychologické podobě, s tím, že vychází z konceptu jistého novočtení kybergogické koncepce online učení. V prvé části se zaměřuje na novou interpretaci a využití Bloomovy taxonomie. V druhé se věnuje jednotlivým tématům, které s online vzděláváním specificky souvisejí – od sebehodnocení či motivace, až po práci s pamětí nebo gamifikaci. Vytváří tak doposud nikde nepublikovaný soubor klíčových témat, která mohou být zajímavá jak pro tutory či designery online vzdělávání, tak také pro výzkumníky v této oblasti. Na ty je zaměřená třetí kapitola, která se věnuje možnostem výzkumu v online prostředí, respektive specifickým postupům a technikám, které zde lze použít. Čtvrtá kapitola se věnuje kognitivní psychologii a pozitivní psychologii, tedy dvěma psychologickým školám, které v online vzdělávání nacházejí nejširší uplatnění. Poslední kapitola je zaměřená na téma informačního chování.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v češtině Učebnice a odborná literatura Společenské a humanitní vědy Pedagogika a didaktika

• Plný název: Pedagogicko-psychologické otázky on-line vzdělávání
• Autor: Michal Černý
• Jazyk: Čeština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 132
• EAN: 9788021089259
• ISBN: 978-80-210-8925-9
• ID: 21372892
• Nakladatelství: Muni Press
• Hmotnost: 266 g
• Rozměry: 241 × 171 × 9 mm
• Rok vydání: 2018

Oblíbené z jiného soudku

---

---

---