Multimodalidade e coesão intersemiótica / Nejlevnější knihy
Multimodalidade e coesão intersemiótica

Kód: 49088565

Multimodalidade e coesão intersemiótica

Autor Saniha Khalid

Este trabalho trata da relação coesiva intersemiótica entre os diferentes modos de comunicação, ou seja, verbal e visual, nos livros didáticos do ensino fundamental publicados pelo Conselho de Livros Didáticos do Punjab. Ele estud ... celý popis

732


Skladem u dodavatele
Odesíláme za 8-11 dnů
Přidat mezi přání

Mohlo by se vám také líbit

Darujte tuto knihu ještě dnes
  1. Objednejte knihu a zvolte Zaslat jako dárek.
  2. Obratem obdržíte darovací poukaz na knihu, který můžete ihned předat obdarovanému.
  3. Knihu zašleme na adresu obdarovaného, o nic se nestaráte.

Více informací

Více informací o knize Multimodalidade e coesão intersemiótica

Nákupem získáte 73 bodů

Anotace knihy

Este trabalho trata da relação coesiva intersemiótica entre os diferentes modos de comunicação, ou seja, verbal e visual, nos livros didáticos do ensino fundamental publicados pelo Conselho de Livros Didáticos do Punjab. Ele estuda como esses dois modos estão coesivamente relacionados entre si para criar um discurso significativo e abrangente para os jovens do ensino fundamental. A coesão intersemiótica entre os modos verbal e visual é analisada ao nível ideacional do significado proposto por Yu Liu e O'Halloran (2009). O estudo pode ser útil para os designers de cursos de livros didáticos do ensino fundamental para criar um discurso mais compreensível e bem construído, utilizando as categorias sugeridas de significado ideacional.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v němčině Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Wirtschaft Wirtschaft - Sonstiges

732



Osobní odběr Praha, Brno a 46512 dalších

Copyright ©2008-26 nejlevnejsi-knihy.cz Všechna práva vyhrazenaSoukromíCookies


Můj účet: Přihlásit se
Všechny knihy světa na jednom místě. Navíc za skvělé ceny.

Nákupní košík ( prázdný )

Vyzvednutí v Balikovně a PPL
boxech
zdarma nad 1 499 Kč.

Nacházíte se: