Kód: 12807465
Die kamera-ethnographische Studie r?ckt den Betreuungsalltag 2- bis 4-j?hriger Kinder in den Blick. Anhand von 18 Videos wird herausgearbeitet, wie Kinder Tag f?r Tag die r?umlichen, zeitlichen und sozialen ?berg?nge ihrer Bildung ... celý popis
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Die kamera-ethnographische Studie r?ckt den Betreuungsalltag 2- bis 4-j?hriger Kinder in den Blick. Anhand von 18 Videos wird herausgearbeitet, wie Kinder Tag f?r Tag die r?umlichen, zeitlichen und sozialen ?berg?nge ihrer Bildungs- und Betreuungsarrangements mitgestalten. Welche Anforderungen stellen sich den Kindern und welche Praktiken entwickeln sie, um ihre zum Teil recht komplexen Betreuungsalltage zu meistern? Gefragt wird: Welche Grenzen passieren und bauen die Kinder dabei und wie unterscheiden sie zwischen den verschiedenen Betreuungsorganisationen, in denen sie sich aufhalten? Wie strukturieren Kinder ihre Betreuungstage? Wie finden sie sich in Kollektive ein? Entlang der Videos wird ein analytischer Begriff von ?bergangspraktiken entfaltet, der auf die institutionelle Grammatik von Bildungs- und Betreuungsarrangements zielt - und zwar im Hinblick auf die eigenst?ndigen Beitr?ge, die Kinder dazu leisten.
Zařazení titulu Knihy v němčině Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Pädagogik Sozialpädagogik, Soziale
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