Pedagogiczne tworzenie istoty ludzkiej / Nejlevnější knihy
Pedagogiczne tworzenie istoty ludzkiej

Kód: 12879622

Pedagogiczne tworzenie istoty ludzkiej

Autor Mariusz Dembinski

Monografia stanowi autorska probe podporzadkowania rzeczywistosci spoleczno-kulturowej pedagogice, nieco inaczej rozumianej, niz to ma miejsce w jej potocznym i naukowym odniesieniu. Tak pojeta Pedagogika (pisana z wielkiej litery ... celý popis


Momentálně nedostupné

Informovat o naskladnění

Přidat mezi přání

Mohlo by se vám také líbit

Informovat o naskladnění knihy

Informovat o naskladnění knihy


Souhlas - Souhlasím se zasíláním obchodních sdělení a zpracováním osobních údajů k obchodním sdělením.

Zašleme vám zprávu jakmile knihu naskladníme

Zadejte do formuláře e-mailovou adresu a jakmile knihu naskladníme, zašleme vám o tom zprávu. Pohlídáme vše za vás.

Více informací o knize Pedagogiczne tworzenie istoty ludzkiej

Anotace knihy

Monografia stanowi autorska probe podporzadkowania rzeczywistosci spoleczno-kulturowej pedagogice, nieco inaczej rozumianej, niz to ma miejsce w jej potocznym i naukowym odniesieniu. Tak pojeta Pedagogika (pisana z wielkiej litery) jest konceptem filozoficznym, antropologicznym i kulturowym, ktory na sposob edukacyjny, a wiec i ksztaltujacy, decyduje o przemianach, jakie dokonuja sie w swiecie rzeczywistym, okreslanym jako paideutyczny. Istotnym elementem tak pojetej "swiatowosci" jest czlowiek, ktory w takiej sytuacji jako homo paedagogicus jest stwarzany na sposob pedagogiczny i Pedagogiczny, ale "elementem" aktywnym, samotworzacym sie, wspolprzyczyniajacym sie do "dziania sie dziejow" i samokreacji. Relacyjny zwiazek stawania sie istota ludzka a rzeczywistoscia paideutyczna polega na tym, ze dopelnia sie on w ksztaltowaniu ludzkiej osobowosci i ujawnianiu podmiotowosci, ktore skladaja sie na uniwersalne rozumienie pedagogiki jako nauki o "prowadzeniu", ktorej zadaniem powinno byc wszechstronne badanie procesow zachodzacych w jednostce ludzkiej pod wplywem czynnikow wewnetrznych, jak i zewnetrznych, z uwzglednieniem kontekstow historycznych. W tym celu podjeto probe opracowania podstaw pod pedagogike wiedzy, dokonano zarysu badania tak swoiscie pojetej rzeczywistosci poprzez metode okreslana jako fenomenoagologia oraz dokonano pewnych przewartosciowan w podejsciu do pedagogiki ogolnej, jako tej subdyscypliny, ktora ma badac podstawy myslenia i dzialania pedagogicznego.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v polštině Nauki społeczne, humanistyczne, ekonomiczne Psychologia. Psychoterapia



Osobní odběr Praha, Brno a 12903 dalších

Copyright ©2008-24 nejlevnejsi-knihy.cz Všechna práva vyhrazenaSoukromíCookies


Můj účet: Přihlásit se
Všechny knihy světa na jednom místě. Navíc za skvělé ceny.

Nákupní košík ( prázdný )

Vyzvednutí v Zásilkovně
zdarma nad 1 499 Kč.

Nacházíte se: