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Das Buch bietet eine grundlegende Einführung in die pädagogischen Konzepte und Hilfen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit geistiger Behinderung. Einleitend werden die Geschichte und das System der Geistigbehindertenhilfe in Deutschland behandelt. Dann werden der Begriff und das Phänomen geistige Behinderung aus pädagogischer, psychologischer, soziologischer und medizinischer Perspektive beleuchtet. Neben der Frühförderung und Diagnostik finden die Leitkonzepte der Pädagogik bei geistigen Behinderungen sowie die schulischen und außerschulischen Förderung eine eingehende Darstellung. Eigene Kapitel widmen sich Methoden und Konzepten der Intervention, Förderung und Therapie. Abschließend werden Fragen zur rechtlichen und finanziellen Situation von Menschen mit geistiger Behinderung aber auch Themen wie Geschlecht und Partnerschaft erörtert. Die Herausgeber: Prof. Dr. Heinz Mühl: Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg. Prof. Dr. Georg Theunissen: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Ernst Wuellenweber: Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. Zielgruppen: Heil- und Sonderpädagogen in Studium und Praxis.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Pädagogik Sonderpädagogik

• Plný název: Pädagogik bei geistigen Behinderungen
• Podnázev: Ein Handbuch für Studium und Praxis
• Autor: Ernst Wüllenweber, Georg Theunissen, Heinz Mühl
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Pevná
• Počet stran: 576
• EAN: 9783170184374
• ISBN: 3170184377
• ID: 01461018
• Nakladatelství: Kohlhammer
• Hmotnost: 946 g
• Rozměry: 235 × 165 × 43 mm
• Datum vydání: 26. January 2006

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