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Více informací o knize Organizzare e realizzare la scuola inclusiva. Bisogni educativi speciali e didattica personalizzata

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Realizzare una scuola inclusiva sarŕ la vera riforma scolastica dei prossimi 20 anni. Sono assolutamente da superare (superate?) le logiche riformistiche che propongono nuove architetture, nuovi programmi, nuove metodologie e nuove organizzazioni. La scuola, intesa come progetto formativo istituzionale e nazionale, non puň piů essere pensata come un qualcosa di definito e di ridefinibile dal centro (diversi ministri, diverse riforme, diverse idee di scuola), ma come un progetto di autodefinizione e autoconsapevolezza rispetto alle sempre piů pressanti responsabilitŕ di inclusione di tutti gli studenti nel progetto formativo. Se le scuole, quindi, devono diventare le protagoniste dell'inclusione, senza attendere che altrove si decida cosa e come si dovrŕ agire, hanno bisogno di riflettere sulle proprie risorse e sulle proprie potenzialitŕ per sfruttare appieno le possibilitŕ concrete che hanno di garantire inclusione e formazione a tutti i livelli. Questo testo affronta tutti gli aspetti legati alla didattica dei Bisogni educativi speciali (normativi, organizzativi, formativi e didattico-metodologici).

Parametry knihy

• Plný název: Organizzare e realizzare la scuola inclusiva. Bisogni educativi speciali e didattica personalizzata
• Autor: Federica Rizzo, M. Rita Salvi
• Jazyk: Italština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 264
• EAN: 9788867091478
• ISBN: 8867091476
• ID: 13441858
• Nakladatelství: Anicia (Roma)
• Hmotnost: 409 g
• Datum vydání: August 2014

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