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La publicación de esta obra dio a conocer la existencia del InstitutoLóczy de Budapest, una casa de maternidad muy especial donde se quería demostrar que la crianza y la educación de ni?os muy peque?osprivados de familia no solo e ... celý popis
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La publicación de esta obra dio a conocer la existencia del InstitutoLóczy de Budapest, una casa de maternidad muy especial donde se quería demostrar que la crianza y la educación de ni?os muy peque?osprivados de familia no solo es posible en colectividad sino que puedelograr resultados satisfactorios en cuanto se refiere al crecimientopersonal del ser humano. La pedagogía que inspiraba a la pediatra Emmi Pikler seguía caminos diferentes a los habituales hasta entonces. Laautonomía de movimientos del bebé y la relación afectiva privilegiadacon los adultos constituyen la clave del éxito de su método deatención personal en el cual destacan tres elementos: el concepto deinfancia como realidad única, los conocimientos científicos sobre eldesarrollo infantil, y la actitud, por parte de la persona adulta, deconfianza y respeto hacia la evolución de cada ni?o. Tres elementosque se entretejen dentro de un conjunto institucional con unaestructura y organización únicas.Prólogo a la primera edición (EmmiPikler) Introducción. ?Para quién y por qué este libro? I.Presentación de Lóczy II. Principios fundamentales III. Organizaciónde los grupos y unidades de vida IV. Las actividades de atenciónpersonal V. Juego libre y actividades autónomas VI. Otras actividadesy relaciones sociales VII. La estructura institucional VIII. Discusión de los resultados Epílogo. Para responder a algunas cuestiones que amenudo se me han planteado? (Genevi?ve Apell) BibliografíaA lasautoras M. David y G. Appell hay que agradecerles su interés porconocer a fondo el Instituto, su trabajo de observación y deorganización de las ideas de todo lo observado, y su capacidad deexpresar no solo los aspectos positivos sino también la manifestacióncrítica de las dudas y perplejidades que su estancia en Lóczy lesgeneró. Todo lo cual ha hecho posible la difusión de una realidad enla que se conjugan la existencia de un hogar para los peque?os, juntoa un centro que une la investigación del desarrollo infantil y laformación de educadores de la primera infancia.Y también en estacolección:El jardín de los secretosPenny RitscherLa educación infantil en Reggio EmiliaMalaguzzi, LorisEl juego del arteCarlé, SoledadVivir las matemáticasCanals Tolosa, Maria Antonia
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