Improving Students' Web Use and Information Literacy / Nejlevnější knihy
Improving Students' Web Use and Information Literacy

Kód: 04373268

Improving Students' Web Use and Information Literacy

Autor James E Herring

The web is now an integral part of students' lives in school and in society, and they need to be ever more web alert in order to gain the most from their education. What teachers and teacher librarians badly need to help them achi ... celý popis

3060

Dostupnost:

50 % šanceMáme informaci, že by titul mohl být dostupný. Na základě vaší objednávky se ho pokusíme do 6 týdnů zajistit.
Prohledáme celý svět

Informovat o naskladnění

Přidat mezi přání

Mohlo by se vám také líbit

Darujte tuto knihu ještě dnes
  1. Objednejte knihu a zvolte Zaslat jako dárek.
  2. Obratem obdržíte darovací poukaz na knihu, který můžete ihned předat obdarovanému.
  3. Knihu zašleme na adresu obdarovaného, o nic se nestaráte.

Více informací

Informovat o naskladnění knihy

Informovat o naskladnění knihy


Souhlas - Souhlasím se zasíláním obchodních sdělení a zpracováním osobních údajů k obchodním sdělením.

Zašleme vám zprávu jakmile knihu naskladníme

Zadejte do formuláře e-mailovou adresu a jakmile knihu naskladníme, zašleme vám o tom zprávu. Pohlídáme vše za vás.

Více informací o knize Improving Students' Web Use and Information Literacy

Nákupem získáte 306 bodů

Anotace knihy

The web is now an integral part of students' lives in school and in society, and they need to be ever more web alert in order to gain the most from their education. What teachers and teacher librarians badly need to help them achieve this is a professional tool that combines knowledge and use of the web, Web 2.0 tools and information literacy for schools. This book fulfils that need by providing a practical guide to using the web effectively in order to enhance learning and teaching in schools. It does this by focusing on the knowledge and skills needed by teachers and teacher librarians to be information literate web users and to develop these abilities in their students. It then focuses on using Web 2.0 tools to create learning resources for students which will develop them as reflective web learners as well as web users. Key areas covered include: * learning and teaching in today's schools * finding and using information on the web * evaluating websites * Web 2.0 and schools * information literacy * improving student use of the web * developing learning websites for student use * the next phase of ICT in schools. Set in a context of theory, this guide offers many examples of best practice in schools from a range of countries. Packed full with ideas which teachers and teacher librarians can use in their own schools, it is unique in providing a guide to the creation of learning websites, which combine subject learning, mediated resources for students, information literacy guidance (including effective web use), and student assignments. This much-needed book is a vital resource for teachers and teacher librarians, as well as being of strategic interest to school principals. It should be on the reading lists of all trainee teachers and librarians.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v angličtině Society & social sciences Education Educational equipment & technology, computer-aided learning (CAL)

3060

Oblíbené z jiného soudku



Osobní odběr Praha, Brno a 12903 dalších

Copyright ©2008-24 nejlevnejsi-knihy.cz Všechna práva vyhrazenaSoukromíCookies


Můj účet: Přihlásit se
Všechny knihy světa na jednom místě. Navíc za skvělé ceny.

Nákupní košík ( prázdný )

Vyzvednutí v Zásilkovně
zdarma nad 1 499 Kč.

Nacházíte se: